FMV Ayazağa Işık Lisesi 11 IB öğrencileri, Türkçe A: Edebiyat dersinin amaçları ve işlenişine uyum çerçevesinde bir metni çözümlemeye başlarken nelere dikkat etmeleri gerektiği ve derin okumanın nasıl gerçekleştiği üzerine farkındalık kazanmaları amacıyla Mimar Sinan Üniversitesi Öğr. Gör. Sibel KIR’la birlikte Vüs’at O. Bener’in “Havva” adlı öyküsünü çözümlemişlerdir.

Öykünün kişileri, olay örgüsü, mekânı ve zamanı üzerinden metindeki sembolleri, doğrudan söylenmeyenlerin altındaki anlamları, metinde işlenen problemlere dair bazı ipuçlarını Sibel KIR’ın yönetiminde çözümleyen öğrencilerimiz; dersin sonunda öykünün kendilerinde uyandırdığı duyguları paylaşmışlardır.

Değerli katkılarından dolayı Sayın Öğr. Gör. Sibel KIR’a teşekkür ederiz.